Mentor in hart en nieren
Naarmate je ouder wordt, besef je hoe belangrijk het is om je talenten ten volle te benutten en om je kennis door te geven. Niet alleen het IQ, maar ook het EQ. Daarom proberen wij in onze school een thuisgevoel te creëren. Wij zijn als het ware een kleine maritieme familie die zorgt voor elkaar. Als leerlingbegeleider zie je dus niet alleen toe op de ontwikkeling van elke leerling maar steun je hen ook in hun groei naar een evenwichtig emotioneel en sociaal leven. En dit alles in een gezond lichaam. Immers, alleen zo kan je als volwassene een plaats innemen en je handhaven in de maatschappij!’
‘Daarnaast zijn er in onze maritieme school ook een aantal eigen waarden: teamwork en betrokkenheid bijvoorbeeld, of kansenonderwijs en respect voor diversiteit. Onze leerlingen moeten immers in staat zijn om een lange tijd in een beperkte ruimte in teamverband te kunnen werken. Verschillen in attitude, cultuur, overtuiging, etnische achtergrond, seksuele geaardheid, kennis, vaardigheden en levenservaring binnen een groep moeten ze dus kunnen plaatsen, erkennen en waarderen. We streven er ook naar door betrokkenheid en teamwork een sterk en goed uitgebouwd lerarenteam te hebben.’

Optimale opleiding
‘Het GO! is de enige koepel die alle maritieme opleidingen garandeert. Binnen het GO! vind je zeker je gading, gelijk welke richting die je wil volgen. En wie afstudeert aan het Maritiem Instituut Mercator van het GO! is een vakman die door zijn nautische totaalkennis overal  terecht kan in de zeevisserij, maar ook een toekomst kan uitbouwen bij een rederij, een scheepsbouwer, een sleep- of baggerbedrijf, de zeemacht, de koopvaardij, in de pleziervaart of op een boortoren en alle aanverwante maritieme bedrijven. Afstuderen aan Mercator staat gelijk aan onmiddellijk werk en een goed betaalde job.’