Indra Palmans

GO! Portaal > Subsites > GoVip > Indra Palmans

Indra Palmans Leeftijd: 14 GO!-school: Martinusschool Bilzen Klasgegevens: 3 A Latijn
	‘Ik heb mijn schetsboek overal bij’ Interview met leerlinge en tekenares Indra Palmans ‘Al in de lagere school won ik verschillende prijzen bij de gedichtenwedstrijd in Bilzen. En in 2007 deed ik mee aan een verhalenwedstrijd van het Davidsfonds en behaalde er de eerste prijs. Maar zal ik je een geheim verklappen? Eigenlijk schrijf ik niet zo graag. Wat ik het liefst doe is tekenen! Elk uur dat ik vrij heb, gaat daar naartoe. Ik heb dan ook overal mijn schetsboek bij. Het is als een soort dagboek, maar dan voor tekenaars. Ik teken alles wat in me opkomt en als ik even geen inspiratie heb, teken ik iets na. Er staat in ieder geval altijd iets op het papier. Het is wel zo dat ik erg kritisch ben over mijn werk. Vaak scheur ik de schetsen na een week al uit mijn boek. Gelukkig bewaar ik al die ‘afgekeurde’ tekeningen in een grote kast, zodat ik er later nog naar terug kan kijken en mijn evolutie zien. Voorlopig ben ik nog niet echt naar buiten gekomen met mijn werk, maar vroeger postte ik wel eens wat op een website. Verder toon ik heel veel tekeningen aan mijn beste vriendin van op school. Zij tekent zelf ook en met haar kan ik echt van gedachten wisselen.’


Tekenles ‘Ik volg ook elke woensdagnamiddag tekenles op de academie. We leren er met alle soorten technieken werken: pastel, houtskool, aquarel, enzovoort. De techniek die ik voorlopig nog het meest gebruik, is gewoon met het potlood. Het is goedkoop, gemakkelijk mee te nemen én je kunt foute lijnen altijd terug uitgommen. Ik vind de lessen op de tekenschool wel belangrijk. Ik probeer de dingen immers zo realistisch mogelijk op papier te zetten. Daar ben ik heel perfectionistisch in. Ik ga ook altijd opzoeken hoe het moet, als ik fouten maak. Later kan ik dan zien hoe ik mijn eigen stijl ontwikkel, maar de basis van de werkelijkheid heb ik dan wel onder de knie. Ik zou het wel zien zitten om later voltijds tekenares te worden en daar nu al speciale lessen voor te volgen, maar mijn ouders vinden het beter dat ik eerst mijn Latijn afmaak zodat ik meer mogelijkheden heb. We zien dus wel hoe het afloopt.’ ‘Voorlopig ben ik nog niet echt met grote projecten bezig, al heb ik wel een vriendin die een verhaal geschreven heeft waarvan de personages me echt tot de verbeelding spreken. Daar heb ik al meerdere tekeningen over gemaakt.’ Minimaatschappij ‘Ik zit al mijn hele leven op de Martinussschool in Bilzen. Ik kan het dus uiteraard niet vergelijken met andere scholen, maar ik hoor wel vaak aan wat kinderen op andere scholen zeggen dat wij hier heel vrij zijn en op een individuele manier worden behandeld. Natuurlijk komt dat ook omdat we niet zo’n grote school zijn.’ ‘Het hangt ook veel van de leerkracht af of een les al dan niet leuk is, maar over het algemeen is de school wel heel erg open. Op onze school kan je zowel ASO-, TSO- en BSO-opleidingen volgen en er zijn ook drie godsdienstmogelijkheden. Daardoor heb je op onze school mensen van allerlei slag. Dat maakt het een beetje een minimaatschappij. Ik zie dat als een voordeel, we leren verdraagzaam te zijn en respect voor de ander te hebben. Dat kan ons goed van pas komen later.’